Jin Zhi (24 tuổi, quê ở Nghệ An) đặt chân đến Scotland (Anh) vào giữa tuần trước đã thở phào nhẹ nhõm. Sau gần 5 tháng tìm hiểu về học bổng, và hơn nửa tháng sau khi học trực tuyến tại Việt Nam, do không xin được visa trong thời gian xa cách xã hội, Chi cuối cùng cũng đến được Châu Âu.

Cuối tháng 5, tôi nhận được email từ Hội đồng Anh về kết quả nhận được học bổng toàn phần dành cho nữ ngành STEM (khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học), Chi mở ra đầy phấn khích. Đọc dòng đầu tiên “Chúng tôi nhận được rất nhiều hồ sơ xin học bổng, hầu hết tất cả đều xuất sắc”, Chi nghĩ đây là một email từ chối. Tôi không ngạc nhiên, vì nữ sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành kinh tế quốc tế khó kiếm được học bổng cho chuyên ngành STEM. Sau đó, khi câu tiếp theo là “Chúc mừng học bổng này”, cô ấy ngã quỵ.

Năm 2021, Hội đồng Anh lần đầu tiên công bố sẽ cấp học bổng toàn phần cho nữ học các môn STEM, có 19 trường đại học tại Vương quốc Anh tham gia hỗ trợ phụ nữ Châu Mỹ, Nam Á và Đông Nam Á, tìm kiếm nguồn vốn hỗ trợ các trường đại học Anh trong các lĩnh vực liên quan đến STEM cho các chương trình cấp bằng thạc sĩ. Năm người đến từ Việt Nam đã được chọn, trong đó có Jin Zhi.

Bà Donna McGowan, Giám đốc Hội đồng Anh Việt Nam cho biết, bà rất vui khi được hỗ trợ phát triển sự nghiệp của phụ nữ trong lĩnh vực khoa học thông qua chương trình học bổng này. Ngoài Việt Nam, Hội đồng Anh còn trao 10 suất khác cho học sinh Đông Nam Á.

“Cảm giác lúc đó thật khó tả. Dù nhận được rất nhiều học bổng du học và trao đổi ngắn hạn nhưng tôi vẫn rất vui. Tôi vẫn rất vui khi biết chỉ có 5 sinh viên của Đại học Glasgow được nhận học bổng này. “4.000 người đăng ký”, Chi Theo bảng xếp hạng mới nhất, trường của Chi đứng thứ 10 ở Vương quốc Anh và thứ 86 trên thế giới. Times Higher Education (THE).

Chia sẻ về cơ hội nhận được học bổng, Chi cho biết: Khoảng tháng 3 năm nay, Chi làm việc trong một tổ chức phi chính phủ Australia nhằm hỗ trợ trẻ em lang thang và nạn nhân buôn người tại Việt Nam, đồng thời phối hợp thanh niên Việt Nam thúc đẩy hòa bình và phát triển-Y4PD (Hòa bình và Bền vững) Phát triển Thanh niên) được thành lập bởi anh ấy. Đã có một số kinh nghiệm, nhưng Chi vẫn cần một khóa học để hiểu thêm về phát triển bền vững – lĩnh vực mà cô đang theo đuổi.

Chi lên mạng tìm rất nhiều học bổng, từ Chevening ở Anh cho đến Fulbright của Mỹ nhưng thấy mình chưa đủ kinh nghiệm để apply. Tình cờ, cô giành được học bổng thạc sĩ toàn phần dành cho nữ trong lĩnh vực STEM do Hội đồng Anh khởi xướng. Biết rằng STEM không phải là ngành thế mạnh nhưng cô vẫn vào vì ấn tượng “chỉ dành cho phụ nữ”.

Đọc thông tin về 19 trường sẽ trao học bổng, Chi thấy chương trình MSc Earth Futures: En Môi trường, Cộng đồng, Mối quan hệ tại Đại học Glasgow rất thú vị. Chính xác những gì bạn đang tìm kiếm. Đây là chương trình liên môn gắn kết kiến ​​thức khoa học xã hội và khoa học cơ bản nhằm cung cấp cho sinh viên kiến ​​thức chuyên môn, kinh nghiệm và kỹ năng đối phó với các thách thức về môi trường và xã hội.

Đi tìm hiểu sâu hơn, Chi thấy mình có đủ tiêu chuẩn để ứng tuyển, từ lĩnh vực công việc, kinh nghiệm cho đến định vị nghề nghiệp. Cô quyết định nộp đơn khi chỉ còn hai tuần nữa là hết hạn.

Việc làm hồ sơ không gặp quá nhiều khó khăn đối với Chi, vì cô đã có kinh nghiệm săn học bổng du học ngắn hạn như học bổng trao đổi tại Đại học Nebraska tại Omaha, Hoa Kỳ. Tất cả những gì bạn cần chuẩn bị bao gồm thông tin cá nhân, bài luận và thư giới thiệu.

Với thư giới thiệu, Chi chỉ cần nhờ người quản lý của mình, vậy là nhanh chóng. Về phần sáng tác, Chi xác định ngay mình muốn thể hiện điều gì. “Thay vì chỉ tập trung vào hiệu suất, tôi phải chia sẻ kinh nghiệm và nói về những thiếu sót của mình, đồng thời nói với tôi rằng tôi sẽ phát triển và đóng góp như thế nào nếu học dự án này”, Chi nói.

Chi chỉ ra 3 yếu tố để chứng minh giá trị của mình. Một là chứng tỏ bạn đã tìm hiểu kỹ về dự án, học bổng và khẳng định mình phù hợp với nó. Thứ hai là chia sẻ kinh nghiệm liên quan đến lĩnh vực nghiên cứu sẽ tham gia. Thứ ba là tại sao tôi cần học bổng này.

Về yếu tố thứ hai, Public Expenditure chia sẻ dự án đang thực hiện của cô là thuyết phục nhà trường rằng cô có bằng đại học kinh tế, nhưng vẫn có thể lấy bằng thạc sĩ trong các lĩnh vực liên quan đến STEM. Tổ chức Y4PD của Chi đã thực hiện nhiều dự án giúp thanh niên nâng cao khả năng lãnh đạo, tư duy phản biện, đóng góp vào các Mục tiêu Phát triển Bền vững của Liên hợp quốc. Hơn nữa, cô ấy cũng đang thực hiện một dự án để thúc đẩy sự đóng góp của phụ nữ cho mục tiêu này, rất thích hợp cho việc đăng ký học bổng.

Về lý do cần học bổng, Chi cho biết các loại học bổng đều muốn tìm được người phù hợp nhất chứ không nhất thiết phải tìm được người giỏi nhất. “Tôi khẳng định mình rất phù hợp và có thể học hỏi được nhiều điều để phát triển bản thân cả về kỹ năng, sự nghiệp và đóng góp cho xã hội”, Chi cho biết trong bài báo.

Liên tiếp nhận được học bổng toàn phần cho khóa học thạc sĩ khiến Chi Xin mãn nguyện. Mặc dù quá trình ứng tuyển diễn ra suôn sẻ, nhưng nội dung trong sơ yếu lý lịch của cô là một hành trình dài đối với cô.

Chương trình thạc sĩ của Chi bắt đầu từ giữa tháng 9. Nội dung các môn STEM rất nặng nên Chi gặp khó khăn khi phải lên mạng mấy tuần nay. Phương pháp tự học của cô cũng khiến cô cảm thấy khó khăn, cô dành nhiều thời gian cho dự án và chỉ tập trung vào việc tiếp thu các bài học trên lớp đại học. Tuy nhiên, với sự giúp đỡ của thầy cô và các bạn, Chi tin tưởng mình sẽ hoàn thành xuất sắc khóa học năm nay.

Khi sắp hết 10 ngày tự cách ly, Chi dự định sẽ học thêm ở thư viện để phục vụ cho việc học của mình. Sau khi lấy bằng thạc sĩ, cô sẽ trở về Việt Nam để sử dụng những gì đã học được để phát triển tổ chức do cô sáng lập và chuyển nó thành một doanh nghiệp xã hội, không chỉ đóng góp cho cộng đồng mà còn cung cấp các dịch vụ cho cộng đồng. Cung cấp các khóa học nâng cao năng lực và lãnh đạo trẻ cho giới trẻ.