Khi vụ Covid-19 bùng phát vào đầu tháng 5, chị Lê Thị Thúy Liễu, 32 tuổi (ngụ quận Dongda, Hà Nội) đã gửi hai con gái 3 tuổi và 8 tuổi về quê mẹ đẻ ở Hà Nam. Cuối tuần nào cô cũng tranh thủ về thăm con. Khi còn ở quê, cô con gái lớn năm thứ hai của Liu, với sự hỗ trợ của ông bà ngoại và các cô chú, anh chị vẫn tranh thủ ôn thi trực tuyến.

Dù vậy, mẹ tôi vẫn cho rằng “về lâu về dài cũng không tốt” vì không phải lúc nào tìm đến sự giúp đỡ của người thân thành thạo máy tính là điều khả thi. Trong lần Hà Nội xin Chỉ thị số 16 không về thăm con được, bà Liễu càng lo lắng. “Vì nghĩ không biết học sinh ở Hà Nội đi học đến bao giờ, còn Hà Nam lúc đó tương đối ổn định nên tôi quyết định cho con học ở quê đến giữa hoặc cuối học kỳ 1”, anh chia sẻ. Cô Liu.

Vào đầu tháng 9, tôi thấy con gái tôi học lớp 3, mặc đồng phục học sinh và nói với cháu rằng cháu “ở trường rất vui” còn cô Lưu thì “không vui”. Bộ sách giáo khoa mà con gái tôi học ở Hà Nội tình cờ có trong trường ở Hà Nam, rất may là tôi không phải mua lại. Với tính cách dạn dĩ, bà mẹ này tin rằng con mình sẽ hòa nhập rất tốt.

Thực tế, sự “dũng cảm” và “hòa nhập” của cô gái đã tốt hơn cả mong đợi. Vài ngày sau khi đi học, cô Lưu được giáo viên cho biết cô thường nói chuyện riêng trong lớp. Khi bị các bạn trong lớp trêu “tại sao không đi học, ở nhà không chơi”, cậu ấy cũng đã cãi nhau với bạn bè của mình. “Tôi rất vui khi được trực tiếp đến trường, nhưng cũng mang lại một số rắc rối nhỏ vì con tôi nói quá nhiều”, bà Liu nói.

Sau ba tuần trực tiếp tìm hiểu, Hà Nam liên tục ghi nhận hàng trăm trường hợp lây nhiễm tại cộng đồng. Tỉnh cho học sinh nghỉ học từ ngày 21/9, cũng là ngày Hà Nội giãn kế hoạch phòng chống dịch. Bà Liu rơi vào tình thế “tiến thoái lưỡng nan” khi không biết nên cho con đi học trực tuyến ở Hà Nội hay Hà Nam. Người mẹ ngán ngẩm vì làm đủ mọi cách nhưng cuối cùng con gái vẫn phải học trên mạng.

Hiện tại, chị muốn đưa hai con gái về Hà Nội để tiện cho việc học nhưng cần có chứng chỉ xét nghiệm PCR. Vì Hà Nam là vùng dịch bệnh, cộng đồng thường xuyên bị lây nhiễm nên khi ông bà đưa hai con đến bệnh viện cách nhà 10 km để xét nghiệm, bà cũng rất bức xúc. Sau nhiều cân nhắc, chị quyết định cho con gái lớn học trực tuyến ở quê. Do ông bà tuổi cao nên mỗi buổi học, cô giáo Lưu đều đưa các cháu đến nhà bà con gần đó để nhờ các cô, chú giúp đỡ.

Mấy ngày nay chị như ngồi trên đống lửa vì sốt ruột. Mỗi lần con gái gọi điện, nói không có mạng, hay hỏi “khi nào mẹ đến đón con”, mẹ tôi lại khóc. “Tôi cảm thấy có lỗi với con mình và rất bất lực”, cô Liu nói. Dự định khoảng 1-2 tuần nữa chị sẽ đưa hai con về thủ đô, sau khi dịch bệnh ở Hà Nam và Hà Nội ổn định, chị sẽ đón hai con trở lại thủ đô để tiếp tục việc học.

Hồ Chí Minh, hơn 100.000 học sinh đang bị mắc kẹt ở các vùng nông thôn, trong đó khoảng 35.000 học sinh ở bậc tiểu học. Nhiều phụ huynh chọn cho con học ở quê.

Chị Nguyễn Thị Kim Phụng (ngụ Q.3, TP.HCM) có con gái học lớp 5 sẽ được gửi tại một trường ở xã Thạnh Phước, huyện Bình Đại, Bến Tre. Cuối tháng 5, con chị vừa học xong học kỳ 2, chị tức tốc cho cháu về quê chơi với ông bà nội. Ban đầu, chị định đưa con về thành phố trong vòng 1-2 tuần, nhưng dịch bệnh bùng phát, đến nay cháu bé vẫn ở quê.

Đầu năm học mới, cả TP.HCM và Bến Tre đều quyết định học trực tuyến, TP.HCM có kế hoạch lâu dài, dự kiến ​​cuối học kỳ 1, cô hoàn thành ngay việc học trực tuyến. chương trình cho con cô ghi danh. làng. Được sự hỗ trợ hết mình của người dân tỉnh Bến Tre, mọi việc đã được giải quyết nhanh chóng. “Về Sài Gòn thì phải học online, phương pháp này không hiệu quả lắm, ở nông thôn thì tình hình khá hơn, chắc sẽ mở trường sớm, học trực tiếp thì được”. , ”Bà Feng Say. Giải thích sự lựa chọn của bạn.

Sau vài tuần, con gái tôi dần thích nghi với môi trường mới và làm quen với nhiều bạn cùng lớp và hàng xóm. “Ngày nào hai mẹ con cũng gọi điện cho nhau trên FaceTime. Cô ấy nói nhớ nhà, nhớ bố mẹ, muốn lên thành phố. Nhưng sau khi nghe tôi giải thích rằng ở quê an toàn hơn, cô ấy đã đồng ý và được rất vui khi được nói lại lần nữa. ”Cô ấy nói.

Mới đây, khi Sở GTVT TP.HCM yêu cầu phụ huynh đăng ký đón con từ quê lên, người mẹ này cũng đăng ký. Tuy nhiên, việc các cháu có được trở lại thành phố hay không còn phụ thuộc vào tình hình dịch bệnh và lịch học của trường. “Nếu TP.HCM không cho học trực tiếp thì con học ở nông thôn vẫn là lựa chọn tốt hơn, nhất là khi Bến Tre mới chuyển đi. Tôi nhớ các con lắm, nhưng giờ an toàn là ưu tiên hàng đầu”, bà nói. Feng nói.

Tương tự, anh Huang và vợ là cha mẹ của những đứa trẻ năm thứ 2. Mặc dù con gái của họ đã đăng ký ở quận Pingding Fumei được hơn ba tuần nhưng họ vẫn cảm thấy không yên tâm. Ban đầu, gia đình định cho con học trực tuyến tại một trường ở TP.HCM nhưng không có huấn luyện viên hướng dẫn vận hành thiết bị. Khi còn đi học ở quê, ông bà đã già yếu, việc đưa đón con đi học hàng ngày rất khó khăn.

Hơn nữa, trẻ con cần sự hướng dẫn, giám sát của người lớn sau giờ học, ông bà ở quê không thể không làm. “Đến nay, con tôi đã dần thích nghi với môi trường mới, nhưng nếu để tình trạng này lâu, tôi sợ cháu ỷ lại, học kém. Tôi nóng lòng muốn đón cháu về Sài Gòn và trường cũ của mình để học trực tuyến ”Cha chia sẻ. Dự kiến ​​trong tháng 10, anh sẽ đăng ký đón con trai về TP.

Tính đến cuối tháng 9, theo thống kê của Bộ GD & ĐT, 25 tỉnh, thành phố vẫn đang dạy học trực tuyến do ảnh hưởng của Covid-19, 13 nơi tích hợp trực tiếp Internet và TV. Hầu hết các địa điểm học trực tuyến đều nằm ở khu vực miền trung và miền nam.

Meng Dong-Thanh Hang