Tháng trước, trong vòng phỏng vấn cuối cùng cho vị trí giáo viên sinh học trung học, bốn phần bảy ứng viên có bằng Tiến sĩ.
Tin tức được thông báo vào ngày 10 tháng 10 bởi Gou Xianxue, một thạc sĩ của Đại học Sư phạm Bắc Kinh, đồng thời là người phỏng vấn cho vị trí giáo viên sinh học. “Sự cạnh tranh rất khốc liệt. Tôi cũng nghe nói rằng tất cả các ứng viên ứng tuyển giáo viên hóa học đều có bằng tiến sĩ”, Gou nói.
Theo Guo Taiming, cuối cùng trường đã tuyển được bốn giáo viên sinh học, ba trong số đó là tiến sĩ.
Vụ việc nhanh chóng trở thành tin tức được tìm kiếm nhiều nhất trên mạng xã hội Weibo của Trung Quốc, với hơn 130 triệu lượt xem trang và 14.000 bình luận. “Tôi không nghĩ học vị càng cao thì giáo viên càng giỏi”, một người bình luận.
“Thật khó tin khi họ đi xin việc vì thích dạy học. Tôi nghĩ họ bị thu hút bởi mức lương do trường cung cấp”, một người dùng khác chia sẻ.
Một cư dân mạng khác viết: “Các trường hàng đầu ở các thành phố lớn thường yêu cầu ứng viên phải có bằng cấp cao. Tôi sống ở Xi’an, tỉnh Thiểm Tây. Các trường công lập ở đây chỉ thuê giáo viên có bằng cử nhân trở lên. Học có tiếng.”
Trong bối cảnh Trung Quốc cấm dạy thêm, nhiều gia sư đã xin việc tại trường, mức độ cạnh tranh ngày càng được cải thiện. Ở Trung Quốc, giáo viên tiểu học và trung học cơ sở có trình độ học vấn cao hơn bằng cử nhân là điều bất thường.
Cuối năm ngoái, Tập đoàn trường ngoại ngữ Nam Sơn Thâm Quyến đã tuyển dụng 29 sinh viên tốt nghiệp từ hai trường đại học hàng đầu của Trung Quốc là Đại học Bắc Kinh và Đại học Thanh Hoa, và 21 sinh viên tốt nghiệp từ các trường đại học nổi tiếng như Columbia (Mỹ), London (Anh) và Hồng Kông. . hố.
Ma Hemin, giáo sư tại Trường Giáo dục thuộc Đại học Sư phạm Đông Trung Quốc, nói rằng ngày càng có nhiều trường tiểu học và trung học tuyển dụng ứng viên có trình độ học vấn cao hơn, đó là điều “đáng chú ý.” Ông nói: “Đây không phải là sự lãng phí nhân tài, ngược lại nó rất có ích cho nền giáo dục nước ta.
Giáo sư Ma cho rằng các giáo viên có trình độ học vấn cao nên sử dụng lợi thế giáo dục của chính họ để tạo ra một phong cách giảng dạy độc đáo và xây dựng sự tự tin của học sinh.
Giải thích cho xu hướng này, Wang Yixin, chuyên gia tư vấn cấp cao của Zhaolian Recruitment, cho rằng những người có trình độ học vấn cao chọn làm việc trong các trường học vì tính ổn định của việc giảng dạy. “Giáo viên đã trở thành một trong 10 công việc lý tưởng nhất của giới trẻ. Sau đại dịch, nhiều người đã xin việc giáo viên để ổn định cuộc sống. Dữ liệu của chúng tôi cho thấy 40% người dùng thích sự ổn định hơn là thu nhập cao”, Yi Xin nói .
Theo Bộ Giáo dục Trung Quốc, 9,09 triệu sinh viên đại học sẽ tốt nghiệp vào mùa hè này, tăng gần 500.000 người so với năm 2020, mức cao kỷ lục. Chưa kể, hơn 54% dân số Trung Quốc từ 18-22 tuổi. Năm 2002, tỷ lệ này chỉ là 15%.
Jennifer Feng, chuyên gia nhân sự tại các công ty tuyển dụng cho biết: “Điều này có nghĩa là chúng ta đã bước vào kỷ nguyên giáo dục đại học phổ cập. Hơn một nửa số thanh niên bạn gặp trên phố có bằng cấp cao hơn”. Tôi đã nói 51 công việc đầu tiên ở Trung Quốc. Cô tin rằng điều này đã khiến giá trị của bằng đại học bị giảm sút.
Bây giờ, trở thành một cử nhân gần như là ngưỡng đầu tiên phải vượt qua trong quá trình tìm kiếm việc làm. Truyền thông Trung Quốc đưa tin, trong vài năm trở lại đây, sinh viên Trung Quốc bắt đầu làm những công việc mà họ chưa từng thấy như giúp việc gia đình, công nhân dây chuyền lắp ráp nhà máy và công nhân công nghiệp, công nhân trang trại chăn nuôi lợn.
Qinghang (theo dõi South China Morning Post)
.